不供詞填充 - Primary Two - Book C

文字 圖畫

Ø 這本書不但有一行一行的 __________________，還有很多彩色的 _________________，我很喜歡呢!

Ø 交通標誌上除了 ___________________，還有 ___________________ 。

樹根 樹幹 樹梢

Ø 一棵樹有很多部份，最底連接泥士的是 ___________________，中間最粗的是 _________________，上面尖尖的是 ________________。

疲倦

Ø 看來牠們玩了一整天，現在很 ________________ 了。

幫助      意義

Ø 外婆常常當義工 ____________________ 別人，是很有________________ 的事。

象形      形聲

Ø “馬” 字是 ________________ 字，” 媽” 字是 _______________字。

通訊

Ø 電話、電郵和信件，都是人們和別人 ________________ 的方法。

仔細

Ø 你要很 ____________________ 地看，才能把那細小的問題找出來。

符號

Ø 牆上那些奇怪的 _____________________ 代表什麼意思呢?

容易      困難

Ø 這些練習題很 ______________________，一點也不 ____________，我很快便做好了。

辨

Ø 你能分 _________________ 出這兩件衣服有什麼不同嗎?  我完全看不出，也許其實它們是一模 ________________________ 的。

Ø 你能分 _____________ 出這兩幅圖有什麼不同嗎? 

伸直

Ø 跳繩時應該把雙手 ______________________ ，不應彎曲。

Ø 游泳踢腿時應該把雙腳 ______________________ ，不應彎曲。

靠

Ø 媽媽累得把身體斜 ______________ 在牆邊睡著了。

認真

Ø 爸爸做事很 _________________，從不馬虎。

腿部

Ø 小青蛙把 ______________ 一伸，便跳起來了。

伸長

Ø 很多人在前面圍觀，我把頸子 _____________________ 了，也看不到前面發生什麼事。

偏旁

Ø “青” 字加上不同的 ________________________ ，便會變成不同的字。

意思

Ø 你剛才說的話是什麼 ____________________ 呢？ 我不明白啊!

識

Ø 你認 _____________ 這種樂器嗎?

横

Ø 蟹很特別，總是向 ______________ 行的。

線

Ø 一層一層的山丘，構成很多優美的 _____________ 條。

精神

Ø 你晚上必須早些睡覺，明天才有足夠 ___________________ 上課。

邀請

Ø 小明 ____________________小美參加他的生日會。

岸邊

Ø 小烏龜從海中心游到 _________________________，爬上石上曬太陽。

線索

Ø 我沿著小狗留下的 ____________________，找到牠躲藏的地方。

抖擻

Ø 士兵們睡了一覺，精神 __________________，又再繼續前進。

漆黑

Ø 夜深了，天空 _______________________ 的，一些光也沒有。

遙遠

Ø 從這裡到學校的路很 _____________________，必須要坐車才可以。

蠟筆

Ø 弟弟有很多 __________________________，用來繪畫七彩的圖畫。

心情

Ø 亮亮今天 ______________________ 很差，因為被老師責罰了。

寧靜

Ø 郊外沒有嘈吵的車聲和人聲，份外 ________________________。

鑽出

Ø 看!  小蚯蚓正從泥土下 ________________________ 來呢!

通往

Ø 那條 _______________________ 市區的路，被山泥掩蓋了，人們不能走岀市區，很不方便。

認真

Ø 請你做事 _________________一些，不要馬虎。

撑着

Ø 紅紅雖然很累， 仍然 _________________________ 眼睛看電視。

圖案

Ø 這件衣服上印有很多彩色的 ______________________ , 很是好看.

翅膀

Ø 小鳥張開 _________________________ , 一下子便飛上天了.

扮演

Ø 他在這套電影中 _____________________ 一個很窮的人

道具

Ø 魔術師拿著一件又一件的 _____________________ , 進行精彩的表演.

感到

Ø 北方吹來, 我 ____________________十分寒冷.

用品

Ø 電視機, 雪櫃, 洗衣機, , 都是很有用的電噐 ____________________.

模仿

Ø 小猴子最喜歡 ______________________人類的動作.

神奇

Ø 魔術師突然可以從手裡變出一隻兔子, 真是 ______________________.

角色

Ø 小明在這個戲劇內的 ______________________ 是一個乞丐.

奇妙

Ø 人的身體構造真 _____________________ , 每個部份都能互相配合.

滿足

Ø 我今天玩了一整天, 又吃了很多喜歡的食物, 感到很 ______________.

情節

Ø 這套戲的 _____________________ 非常動人, 是一個很有意義的故事.

披在

Ø 弟弟覺得很冷, 但沒有外套, 哥哥便把自己的外套脫下來, ____________________ 他身上.

空白

Ø 小方緊張得把所有東西忘掉了, 現在腦袋一片 _________________.

漸漸

Ø 小強聽著音樂, 放鬆心情, ____________________ 地睡著了.

安逸

Ø 他每天只工作一會兒, 便休息和嬉戲, 無憂無慮, 過著 __________________ 的生活.

沾滿

Ø 亮亮不小心跌在地上, 褲子 ________________ 了很多灰塵.

奔跑

Ø 小息時我們不可以在走廊 _____________________, 只可以慢慢地行.

膽小      縮進      硬殼

Ø 小烏龜很 ______________________, 我只輕輕碰牠一下, 牠便把手腳和尾巴 _________________________ 牠的 ____________________ 裡.

強壯

Ø 龍先生的身體很 ________________________, 力氣很大, 又很少生病.

圍上

Ø 天氣很冷, 你 __________________________ 頸巾才回校吧!

配合

Ø 樂團的演奏者不但要奏好自己的部份, 還要互相 __________________ 才能演奏出好樂章.

戴上

Ø 爸爸 _______________________ 眼鏡, 才看得清楚遠處的風景.

吞吞吐吐

Ø 你說話 ___________________________, 是不是有什麼隱瞞?

折斷

Ø 紅紅不小心, 把我的間尺 _____________________ 了, 變成兩段.

沉住氣

Ø 小美不專心, 把功課全部做錯了, 媽媽不高興, 唯有 ____________________________________________ 教她改正.

脖子      啼

Ø 公雞伸長 ______________________, 抬頭看著天空 _________叫.

濃密

Ø 春天到, 樹上長出 __________________的葉子, 像一個西蘭花.

借給

Ø 我忘記帶鉛筆, 你可以把你的 _______________________ 我嗎?

弄丟

Ø 小珍真頑皮, 把亮亮的書包 ___________________ 了, 亮亮找也找不到.

眠        漸漸

Ø 小強近來常常失 _____________,今天晚上我教他聽著音樂, 放鬆心情, 終於____________________ 地睡著了.

悄悄

Ø 小寶寶睡著了, 媽媽 _____________________ 地走出房間, 不想弄醒她.

曉        黎明

Ø 剛天亮, 我們叫做「破 ____________」, 太陽出來後, 叫「____________________」.

招手

Ø 我們到機場迎接伯伯回來，他在遠處看見我們，高興地向我們_____________呢！

弄壞

Ø 你不可以不停地工作的，否則會把身體__________________的。

哼歌

Ø 亮亮一邊欣賞風景，一邊輕鬆地____________________，像模仿小鳥的歌聲。

辦法

Ø 遇到困難，只要努力思考，一定會想到__________________解決的。

滿臉通紅

Ø 小寶跑了幾個圈，_____________________________________，像個番茄。

鑽出

Ø 小老鼠從洞裡_________________________，快得花貓抓也抓不住牠。

浪費

Ø 不要____________________食物，每一粒都是農夫辛辛苦苦種出來的。

思索

Ø 你做數學題時怎麼可以不加______________________，亂做一通呢？

靈機一動

Ø 這個問題很複雜，幸好爸爸_______________________，想到解決的方法。

期望

Ø 我真的很_________________夏天快些到來，我便可以去享受游泳的樂趣了。

神奇

Ø 這小狗竟然可以扮貓叫，大家都覺得很_________________________。

實現

Ø 爸爸終於當上了公務員，______________________了他的理想。

攀登

Ø 爬山專家成功_________________________上這座大雪山，毅力驚人。

浪費

Ø 你只吃那麼少飯，____________________________了媽媽煮飯的心思。

凋謝

Ø 小明種了一盆花，卻忘記了澆水，幾天後花兒不幸_________________了。

揠苗助長

Ø 他們老是要小朋友很辛苦地學習一些幾年後才應該學的課程，小朋友根本未能吸收到那些知識，他們簡直是________________________________！

不論

Ø ___________________吃什麼東西，我總是吃得慢吞吞的，所以媽媽常常催促我。

以為

Ø 噢！原來已經天亮了，我還____________________是半夜呢！

形狀

Ø 這幾個盒子的____________________很相似，都是長方形的。

開始

Ø 哨子聲一響，比賽便__________________________了。

鬍子

Ø 聖誕老人的__________________________又白又軟，真像一團雪一樣。

技術

Ø 司機叔叔駕駛的____________________________真好，又安全又快捷。

焦急

Ø 小方回到學校，才發現功課不見了，她___________________得哭起來了。

準確

Ø 計算機能_________________________計算出所有答案，完全沒有錯誤。

角度

Ø 我們可以從不同的________________去看同一件事情，會有不同的看法。

熟練

Ø 他已經把課文背得很__________________了，明天背默一定覺得很容易。

學習

Ø 我們每天上學，都會__________________________到不同的知識。

作品

Ø 每個學期完結後，老師都會把我們視藝課的______________派回給我們。

科學家

Ø ___________________________努力研究做實驗，為人類帶來不少貢獻。

木偶

Ø 他做了一個小__________________，利用小繩子便可以令它的手腳舞動。

帆船

Ø 小__________________________能在海上行走，全賴風的吹動。

糟糕

Ø 小強忘記了帶課本，更_______________________的是，他連功課也沒有做！

可惡

Ø 小強又懶惰，又頑皮，還說謊話，真是___________________________！

改善

Ø 頑皮的小珍最近又乖巧又勤力，她真是____________________了很多哩！

主要

Ø 雞蛋和麵粉是做蛋糕的___________________________材料。

簡單

Ø 這些題目很_________________________，一點也不複雜。

擺放在

Ø 請你幫我把這盆花_______________________桌上，好嗎？

消毒

Ø 護士替病人傷口先 _______________________，再包紮，以防細菌感染。

盡情

Ø 聖誕派對上，大家都 _____________________ 狂歡，什麼煩惱也不去想。

靜心聆聽

Ø 遠處傳來很細聲的音樂，我必須 ______________________________才能聽出是什麼歌。

注射

Ø 所有嬰兒出生後不久，便要接受防疫 _____________________，以免感染傳染病。

難過

Ø 從電視新聞看到發生了這場災難，大家都感到 _____________________。

陶醉

Ø 這些音樂實在太動聽了，我 __________________ 在音樂中，忘記了自己在哪兒呢！

焦慮

Ø 小紅又忘記做功課了，她 ____________________ 得手心冒汗。

吹散

Ø 狂風大作，把我的頭髮 ________________________ 了。

忙碌

Ø 舅父工作很 ________________________，幾乎晚飯也沒有時間吃。

純熟 / 熟練

Ø 他已經把課文背得很__________________了，明天背默一定覺得很容易。

呯呯直跳

Ø 快要宣佈冠軍得主了，參賽者都緊張得心兒 _______________________。

和藹

Ø 祖母是個 ______________________可親的老人，臉上常常掛著笑容。

草原

Ø 牛羊馬兒都愛在___________________________ 上自由地奔跑。

科學家

Ø ____________________________努力研究做實驗，為人類帶來不少貢獻。

綠油油

Ø 春天到了，小草都長大小，草地上一片 ___________________________。

銳利

Ø 老鷹的目光很 _______________________，很細小的小雞也很得見。

木偶

Ø 他做了一個小__________________，利用小繩子便可以令它的手腳舞動。

帆船

Ø 小__________________________能在海上行走，全賴風的吹動。

軍隊

Ø 這國家派出了一支 ____________________________，準備打仗。

糟糕

小強忘記了帶課本，更_______________________的是，他連功課也沒有做！

鼓起勇氣

Ø 我做錯了事，卻不畏縮，而且還 _________________________________，向老師道歉。

慈愛

Ø 天父充滿 _______________________，看顧保守每一個人。

疼痛

Ø 我的傷口差不多痊癒了，但碰它時仍有一些 ___________________。

調皮

Ø 小明是個___________________________的小伙子，常常捉弄別人。

翹起

Ø 大雄雞 ________________________ 尾巴，神氣地走過來。

簽署

Ø 學校派的通告，如有回條，必須由家長填寫及 _____________________。

殷紅

Ø 山上長滿大紅花，一片 ____________________________ 的，很是美麗。

心神恍惚

Ø 弟弟整天都 _________________________________，沒有辦法集中精神。

蹤影

Ø 芳芳剛才仍然在這裡的，現在卻不見了她的 ______________________。

傳說

Ø 有些人說月亮上有一棵玉桂樹，其實這只是一個 ___________________。

放鬆

Ø 考試完了，大家可以去玩一下， ____________________一下緊張的心情。

折斷

Ø 妹妹一不小心，把花兒的枝幹 ____________________了。

鎮定

Ø 雖然面對著兇猛的獅子，紅紅仍然保持 ______________，一點也不害怕。

愛戴

Ø 校長又有學識，又關懷學生，深受大家 _________________________。

彷彿

Ø 這裡古式古香的佈置，令人 ________________________ 回到古代了。

奮力

Ø 母雞 ___________________________ 抵抗大麻鷹的襲擊，保護小雞。

沾滿

Ø 你的手指 ____________________ 泥濘，怎麼可以吃飯呢？快去洗手吧。

獵物

Ø 敏捷的花豹，看見 ______________________ 出現，便飛撲過去捕捉了。

撫摸

Ø 媽媽輕輕 _______________________ 我的臉，說我的皮膚很滑哩！

大方

Ø 李老師為人 ________________，別人對她做不好的事，她也會原諒別人。

風箏

Ø 今天很大風，我們可以去空曠的地方放 ___________________ 哩！

安慰

Ø 巧玲測驗不合格，我連忙 _______________________ 她，叫她不要難過。

滿懷大志

Ø 亮亮 _______________________________，一定要努力成為領袖。

打敗

Ø 我校的籃球隊在比賽中努力拼搏，終於把對方 __________________了。

射向

Ø 消防員用水 _______________________ 起火的大廈。

森林

Ø 小鳥們躲在密密麻麻的 ______________________ 中，我一隻也看不見。

流感

Ø 近來 __________________________ 肆虐，大家要注意衛生，慎防感染。

善良

Ø 爸爸是個 ___________________________的人，從來不欺負別人。